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在信息传播途径日趋多模态化的今天，传统的课堂教学模式已无法满足需求，甚至阻碍了学生对语言及文化的学习。大学英语教师可以在教授课堂的过程中充分利用现代多媒体技术，从听觉、视觉等各个方面给学习者带来直观的体验，从而更加有效地提高学习者的理解能力。将多模态话语分析理论应用于大学英语课堂教学的目的是旨在通过多种教学方法、教学资源、教学手段进行教学，以培养学生的独立性、创造性、积极性，提高学生的综合文化素养和英语应用能力。多模态教学模式已成为当今大学英语课堂的主要教学模式，培养学生多元识读能力、多模态交际能力，并借助多模态教学理论及研究成果构建多模态化教学模式是时代的需要，是语言教学发展的必然趋势。
喜欢出风头的羊儿不太希望自己的家居风格与他人一致。后现代风格强调建筑及室内装潢应具有历史的延续性，但又不拘泥于传统的逻辑思维方式，使得整个家居环境时髦又不失品味。白羊比较喜欢在家中接待友人，这种装修风格能让白羊在接待友人时面子十足。
